Forskning i samarbejde med lærere, studerende og læreruddannere

Tirsdag den 16/3-21 forsvarer Claus Auning, UC SYD, sin ph.d. afhandling “Model-based inquiry in school science and mathematics: What knowledge and skills are required for teachers?” 
Afhandlingen handler om modellering i undersøgende naturfagsundervisning. Claus har samarbejdet tæt med lærere, elever og studerende på Universitetsskolerne om afprøvninger og forsøg.  

Alle er velkomne til at lytte med: 

Tuesday 16 March 2021 at 13.00 hours via Zoom, link til ph.d. forsvaret.

Share this:

Like this:

Like Loading...
%d bloggers like this: